Aller au contenu

PRISMA

Plateforme de gestion et de suivi des apprentissages, conçue et développée par AVIAH.

Le besoin

Dans beaucoup d’établissements, les informations sur un élève sont dispersées : notes dans un cahier, absences sur une feuille, paiements dans un registre, échanges avec les parents au hasard des rencontres. Il devient difficile de repérer à temps un élève qui décroche, de produire des bulletins justes, ou simplement de tenir les familles informées.

Ce que PRISMA apporte

PRISMA réunit en une seule plateforme en ligne la connaissance des élèves, leur scolarité et la vie de l’établissement. Chaque personne y accède avec son propre compte et ne voit que ce qui la concerne : direction, enseignants, éducateurs, caisse, élèves et parents.

Les fonctionnalités

Profils d’apprentissage

Un questionnaire adapté au niveau de l’élève, du CM1 à la Terminale, dégage son profil selon trois axes : identité, aptitude et pédagogie. Les enseignants disposent de leur propre version.

Composition des classes

Des repères pour équilibrer les classes et mesurer la compatibilité entre les profils des enseignants et ceux de leurs élèves.

Notes et bulletins

Saisie des notes, calcul des moyennes et édition des bulletins, y compris les compositions mensuelles du primaire.

Note de conduite

Suivi des absences et des manquements, et calcul de la note de conduite selon la circulaire n° 268/MENA/CAB/DPFC du 14 août 2024.

Emplois du temps et cahier de texte

Conception des emplois du temps du secondaire sous contraintes, cahier de texte et suivi des progressions.

Inscriptions et caisse

Dossiers d’admission, pièces d’inscription, encaissements et relevé financier par rubrique.

Lien avec les familles

Espaces élèves et parents : notes, absences, emploi du temps, annonces et messagerie, avec des notifications sur téléphone.

Pilotage et distinctions

Tableau de bord de la direction, tableau d’honneur et, pour les réseaux d’établissements, une vue consolidée.

Modalités

  • En ligne : PRISMA s’utilise depuis un navigateur, sur ordinateur, tablette ou téléphone. Aucun logiciel à installer ; sur téléphone, l’application peut être ajoutée à l’écran d’accueil.
  • Mise en place accompagnée : paramétrage de l’établissement, import des élèves et des enseignants, prise en main par les équipes.
  • Accès sécurisés : un compte par personne, des droits selon le rôle, et une double authentification pour les comptes de direction.
  • Tous les cycles : de la maternelle au lycée, avec des indicateurs adaptés à chaque cycle.

Les limites

Le profil d’apprentissage est un repère pour adapter l’enseignement ; ce n’est ni un diagnostic médical ou psychologique, ni un jugement sur l’élève. Le questionnaire n’existe pas en dessous du CM1 : un enfant plus jeune ne peut pas répondre seul à un questionnaire sur lui-même.

PRISMA aide à décider, il ne décide pas : les notes appartiennent aux enseignants, et les décisions officielles — conseils de classe, note de conduite, passage — restent celles de l’établissement.

Questions fréquentes

À qui s’adresse PRISMA ?

Aux établissements scolaires de la maternelle au lycée, à leurs équipes, à leurs élèves et aux parents. Les réseaux qui regroupent plusieurs établissements disposent d’un espace de consultation consolidée.

Faut-il installer un logiciel ?

Non. PRISMA fonctionne dans un navigateur récent, sur ordinateur, tablette ou téléphone, avec une connexion internet.

Comment les élèves et les parents se connectent-ils ?

L’établissement leur remet leurs identifiants. Les élèves se connectent avec leur matricule ; les parents peuvent se connecter avec leur numéro de téléphone.

Je suis parent : à qui m’adresser si je n’arrive pas à me connecter ?

Adressez-vous d’abord à l’établissement de votre enfant : c’est lui qui crée les comptes et peut délivrer un nouveau mot de passe provisoire.

Comment connaître les conditions et les tarifs ?

Contactez-nous en décrivant votre établissement (cycles, nombre d’élèves) : nous vous proposons une présentation et les modalités adaptées.